.RU

Кто знает, пусть продолжает - Книга предназначена для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной...



Кто знает, пусть продолжает.

Я знаю такие фрукты: яблоко, лимон, апельсин...


^ Цепочки слов.

Послушайте, запомните и повторите слова, гранат, хурма, слива, виноград, яблоко, груша Послушайте слова еще раз. хурма, слива, виноград, яблоко, груша Какое слово исчезло из ряда?

малина, земляника, крыжовник, смородина, клубника, виноград

Какое слово исчезло из ряда?

земляника, крыжовник, смородина, клубника, виноград


^ Запомните эти слова: виноград, персик, груша, апельсин, лимон, яблоко.


Я буду говорить слова-подсказки, а вы - называть фрукты или ягоды.

лоза - (виноград) дольки - (апельсин, лимон)

лампочка - (груша) косточка - (персик) земля - (земляника) чай - (лимон)


^ Кто больше запомнит?

Перед детьми выкладываются фрукты или их изображения, дается установка на запоминание, а затем они закрываются. Дети должны назвать как можно больше названий фруктов.

Игра «Что изменилось?». Выкладывается пять-шесть фруктов, затем еще добавляется один или два. Дети называют, какие фрукты появились.

Раскладываются в отдельные стопки наборы картинок: ягоды, фрукты, овощи и цветы. Одна из групп предметов убирается. Какой группы предметов не стало?

^ Кто больше запомнит?

Произносится четыре - шесть названий ягод (крыжовник, смородина, клубника, малина), цветов (гвоздика, роза, ромашка, колокольчик, маргаритка) или фруктов (груша, яблоко, лимон, апельсин, мандарин). Дети подбирают и раскладывают картинки в той же последовательности.


■ ^ РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ


ОТНЕСЕНИЕ ЕДИНИЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ К ЗАДАННОМУ РОДО ВОМУ ПОНЯТИЮ


Назовите одним словом.

банан, ананас, абрикос, персик, слива, вишня, груша, яблоко (фрукты)

гвоздика, ромашка, тюльпан, нарцисс (цветы) смородина, калина, крыжовник, земляника (ягоды)

Педагог бросает мяч и называет слова, принадлежащие к той или иной родовой группе. Ребенок ловит мяч и называет обобщающее слово. Например, яблоко - фрукт, капуста - овощ, персик - фрукт, клубника - ягода, подберезовик - гриб.


■ ^ ПОИСК ОБЩИХ ПРИЗНАКОВ И РАЗЛИЧИЙ


«Четвертый лишний».

вишня, слива, огурец, гранат

помидор, апельсин, мандарин, яблоко

банан, кабачок, перец, баклажан

роза, ромашка, малина, мак

смородина, крыжовник, горошина, клубника


^ Назовите общий признак у фруктов.

персик, вишня, абрикос и слива (имеют внутри косточку)

яблоко, апельсин, лимон и грейпфрут (имеют внутри семечки)

слива и лимон (похожи на овал)

апельсин и солнышко (оранжевые и круглые)


Составьте логические цепочки со словами.

яблоко, сахар, крышка, банка яблоня, гусеницы, скворцы, листья клубника, варенье, чай, розетка


■ ^ РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ

Представьте, что вы попали в Волшебный Сад. Пофантазируйте, что вы можете там увидеть. В Волшебном Саду вы увидели яблоки величиной с арбуз. Что вы будете с ними делать?


^ Придумайте диалоги.

Что могла бы сказать Вишенка девочке Даше? («Осторожно, не проглоти мою косточку!», «Будь осторожна, когда меня ешь, ты можешь сломать зуб».) О чем говорили между собой цветущие Яблони?

Что могла бы сказать Коле Яблоня, увидев, что он ест немытое яблоко? О чем могли говорить между собой упавшие Сливы? Что сказали Плодовым Деревьям Скворцы, прилетевшие с юга? Что говорит Божья Коровка Листьям Смородины?


^ Сочините чистоговорки.

Кос-кос-кос, в саду вырос (абрикос). Кос-кос-кос, залез в корзинку (абрикос). Пот-пот-пот, мама сварила (компот). Цы-цы-цы, прилетели в сад (скворцы). Ели-ели-ели, на деревья они (сели). Ад-ад-ад, они спасут наш (сад). Рад-рад-рад, едим мы сладкий (виноград). Наты-наты-наты, мы едим (гранаты).


^ Развитие диалогической речи


Ответьте на вопросы. Задайте друг другу вопросы по теме «Фрукты. Ягоды. Цветы. Сад».

Что такое сад? Почему сад назвали фруктовым? (Потому что в нем растут фруктовые деревья.) Какие фруктовые деревья растут в саду? Чем отличается сад от огорода? Зачем человеку фрукты? Какие фрукты полезнее для здоровья человека - сырые или консервированные?

Что надо сделать с фруктами, прежде чем их съесть или приготовить? Почему нельзя есть немытые фрукты? Что можно приготовить из фруктов? Как можно сохранять фрукты зимой? (Их можно положить в холодное место, заморозить, высушить и законсервировать.) Какие фрукты можно сушить? Как называются сушеные фрукты? (Сухофрукты.) Как называется сушеный виноград? Как называются сушеные абрикосы? (Без косточек - курага, а с косточками - урюк.) Почему сушеные сливы назвали черносливом?

Какие ягоды можно вырастить в саду? На чем растут смородина, крыжовник, жимолость, облепиха и другие ягоды? (На кустах и кустарниках.) На чем растет клубника и земляника? (На кустах и кустиках.) На чем растет виноград? (На виноградной лозе.) Как называется место, где растет виноград? (Виноградник.)

Что сажают для украшения сада? (Декоративные кусты и цветы.) Какие декоративные кусты вы знаете? (Сирень, жасмин, акация.) Почему эти кустарники называются декоративными? (Потому что они украшают сад и радуют людей своими ароматными и красивыми цветами.)

Какие садовые цветы вы знаете? Зачем люди выращивают цветы? Где растут цветы? (На клумбах и газонах.) Кто выращивает цветы? (Цветовод.) Зачем нужны в саду лужайки? Что высевают на лужайке?

Что нужно для того, чтобы в саду выросли цветы, ягоды и фрукты? (Почва, свет, тепло и влага.) Как люди заботятся о деревьях? (Они удобряют и рыхлят почву вокруг деревьев, обрезают сухие сучья и ненужные ветки, уничтожают вредителей сада.) Зачем весной белят стволы деревьев? (Светлая кора меньше нагревается на солнце, и дереву от этого прохладнее в жаркую летнюю погоду, на побеленных стволах не любят селиться вредные насекомые.) Зачем на зиму нужно обвязывать стволы деревьев? (Чтобы зайцы не сгрызли кору и стволам деревьев было теплее в лютые морозы.)

Как называются профессии людей, которые разводят сады и ухаживают за ними? (Садовод и садовник.) Как должны люди относиться к деревьям и цветам? (Бережно, заботливо, с любовью.) Знаете ли вы, что деревья и цветы, так же как животные и люди, любят, чтобы им говорили ласковые, нежные и добрые слова?

Есть ли у человека помощники? Кто они? (Птицы и насекомые.) Как птицы помогают человеку? Что случится, если в саду появится много гусениц? (Они съедят все листья, и сад не будет плодоносить.) Как человек может отблагодарить скворцов за помощь? (Развесить в саду скворечники.) Каких полезных насекомых можно увидеть в саду? (Божьих коровок.) Почему их можно назвать полезными? (Потому что они уничтожают тлю.) Как люди должны к ним относиться?

В какое время года цветут фруктовые деревья? Почему нельзя рвать цветы с фруктовых деревьев? Каких насекомых можно чаще других встретить в цветущем саду? (Пчел, шмелей и ос.) Как зависит урожай фруктов от количества этих насекомых? Почему пчеловоды предпочитают ставить улья в садах?

Хорошо это или плохо, если на нашей планете будет расти много фруктовых садов? Что ты сделаешь для того, чтобы на земле было много садов?


Стихи

Прослушайте стихотворения. Повторите рифму. Расскажите,

о чем идет речь в стихотворениях.


^ ВИШНЕВЫЙ САД

Посадили вишенку

Раннею весной,

Напоили вишенку

Талою водой.

Подрастала вишенка

Много лет подряд.

- Расцвела, красавица! Люди говорят.

Мы подружек вишенке

Посадили в ряд.

Радует прохожих

Наш вишневый сад.

^ Л. Герасимов


ЯБЛОКО

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разделю,

Яблоко с другом своим разделю.

Я. Аким


^ ЯГОДКА ПО ЯГОДКЕ

Собирала я в лесу

Ягоду малину.

Я домой не донесу

Полную корзину.

Ягодка по ягодке,

Ягодка по ягодке Дело продвигается,

Ягод убавляется...

Солнце греет горячо,

Далека дорога.

Не отведать ли еще

Ягодок немного?

Ягодка по ягодке,

Ягодка по ягодке Тают, как снежинки,

Ягоды в корзинке.

Закатилось солнышко,

Показалось донышко,

А на донышке видна

Только ягодка одна.

Не идти же с ней домой,

Съем ее - и с плеч

Долой.

^ Н. Саконская


ЯБЛОНЯ

- Яблоня, яблоня!

Где же твои яблоки?

Заморозил их мороз?

Или ветер их унес?

Или молния свалила?

Или градом их побило?

Или птицы поклевали?

Куда они пропали?

- Не морозил их мороз,

И не ветер их унес,

Не спалило их огнем,

Града не было с дождем,

Птицы их не поклевали...

Дети оборвали!

^ Сербская песенка

Перевод С. Маршака


Я ЛИШНИЙ

Окапывали вишни.

Сергей сказал: -Я лишний.

Пять деревьев, пять ребят.

Я напрасно вышел в сад.

А как поспели вишни,

Бежит Сережа в сад.

- Ну, нет, теперь ты лишний! Ребята говорят.

А. Барто


ЯБЛОНЬКА

Маленькая яблонька

У меня в саду,

Белая-пребелая,

Вся стоит в цвету.

Я надела платьице

С белою каймой.

Маленькая яблонька,

Подружись со мной!

^ И. Токмакова

***

Это яблоневый сад,

Это яблоневый сад.

Щеки яблоки надули

И под листьями висят.

В. Орлов


В САДУ

В саду

Такое буйство!

Тут властвуют

Цветы.

Тюльпанами

Любуйся.

Нарциссами

Любуйся

До самой

Темноты!

Е. Благинина


^ МАЛЬЧИК И ДЕРЕВО

Дерево,

Послушай,

Подари мне

Грушу!

Всей листвой на солнце

Дерево смеется:

- Ветку, мальчик, не тряси.

Нету груши у меня.

Лучше яблок попроси,

Я ведь - яблоня.

^ О. Дриз

Перевод Г. Сатира


ВАРЕНЬЕ

Поспела малина

И нас поманила,

Красна, и вкусна,

И сока полна.

Пришли мы и сразу

Наполнили тазик.

Горит костерок,

Стоит таганок.

Имейте терпенье,

И будет варенье.

Мы с мамой сидим

И пенки едим.

И смотрит со взгорка

Малина, как зорька.

Б. Егоров


^ КРАСНОЕ ЯБЛОЧКО

Яблони в печали

Ветками качали:

Наши яблочки, как мед,

А никто их не берет.

Тут одно висеть устало,

На зеленый луг упало,

Покатилось по дорожке

Прямо Машеньке под ножки.

Маша яблочко нашла,

Маша красное взяла,

Покрутила, повертела

И ... съела.

* * * Б. Бояринов


Зерна красные горят,

Сок готовит нам гранат.

Сок гранатовый густой,

В нем луч солнца золотой.

Как птенец, птенец пушистый,

Персик розовый, душистый.

Украшенье сада Гроздья винограда.

Не растут средь белых льдин

Апельсин и мандарин,

А растут они на юге,

Далеко от белой вьюги.

В каждой дольке сладость.

В каждой дольке радость.

А лимон - родной их брат Все же будет кисловат.

Но зато, как Айболит,

От болезней исцелит...

^ Б. Степанов


ТЮЛЬПАНЫ

Нарядились все тюльпаны

В разноцветные кафтаны,

И у каждого наряд

Очень ярок и богат!


гвоздички

Мы - гвоздички красные,

Лепестки атласные,

Стройненькие ножки,

Зеленые сапожки.


колокольчик

В модной шляпке голубой

Колокольчик озорной.

С кем ни повстречается До земли склоняется!


лилия

Хрупкая, неясная,

Вся белоснежная,

Золотой завиток

Украшает цветок.


АСТРЫ

С холодом и ветром

Вновь дожди пришли.

А в саду, как летом,

Астры расцвели!

Даже под холодным

Проливным дождем

Долго астры радуют

Нас цветным ковром.

^ Л. Герасимова


Загадки


Отгадайте загадки. Нарисуйте отгадки.


- Желтый, круглый, ты откуда?

- Прямо с солнечного юга.

Сам на солнышко похож.

Можешь съесть меня, но только

Раздели сперва на дольки.

Как меня ты назовешь?

(Апельсин)

Г. Сапгир


Круглое, румяное,

Я расту на ветке;

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

(Яблоко)


Синий мундир,

Желтая подкладка,

А в середине - сладко.

(Слива)


Само с кулачок,

Красный бочок.

Тронешь пальцем - гладко,

А откусишь - сладко.

(Яблоко)

И. Котляров


Родилась она зеленой

На цветущей белой кроне.

А потом росла, краснела.

Как созрела - посинела.

(Слива)

И. Котляров


Ветер дул что было сил Только их не погасил.

Долго дождик моросил Тоже их не погасил.

И теперь доволен сад,

Что на всех ветвях подряд

Искры сладкие горят.

(Вишни)

И. Котляров


Осень в сад к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют

И, галдя, его клюют.

(Рябина)


Маленькая печка

С красными угольками.

(Гранат)


Каждый листик - как ладошка.

Схож он с бусами немножко.

Был зеленым, а поспел он Стал янтарным, красным, синим.

(Виноград)


Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я, И вот теперь - я спелая.

(Смородина)


^ ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ

^ ИМЯ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

животное

кошка

кот

котенок

собака

пес

щенок

корова

бык

теленок

лошадь

конь

жеребенок

мул

осел

ишак

осленок

овца

баран

ягненок

свинья

поросенок

верблюд

олень

як

кролик

лама

буйвол

скот

части тела

голова

шея

туловище

холка

рот

пасть

ухо

глаз

борода

грива

рог

усы

нога

лапа

копыто

коготь

хвост

шкура

место проживания

двор

клетка

конура

сарай

ферма

коровник

конюшня

ипподром

конезавод

свинарник

овчарня

загон

вольер

пастбище

выгон

навес

место обитания

луг

горы

высокогорье

пустыня

тундра

профессии

фермер

скотник

свинарка

телятница

доярка

овчар

чабан

конюх

пахарь

жокей

пастух

оленевод

погонщик

отношение человека

забота

уход

любовь

радость

ответственность

ласка

терпение

доброта

внимательность

дружба

преданность

привязанность

верность

привычка

прочие слова

молоко

мясо

сало

жир

щетина

кожа

шерсть

пух

охрана

поиск

стадо

отара

табун

кличка

порода

скакун

голоса животных

хрюканье

мычание

ржание

рык

блеяние

меканье

лай

имя

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

жвачный

домашний

молочный

мясной

копытный

ездовой

гужевой

верховой

каракулевый

горбатый

меховой

сторожевой

охотничий

пожарный

декоративный

розыскной

служебный

породистый

крупный

худой

бодливый

лохматый

шелковистый

курчавый

густой

пушистый

теплый

мягкий

шершавый

гладкий

кудрявый

смирный

ушастый

послушный

грациозный

ловкий

выносливый

забавный

смешной

ласковый

верный

доверчивый

кошачий

собачий

коровий

лошадиный

олений

козий

верблюжий

кроличий

свиной

овечий

фермерский

хозяйский

ГЛАГОЛ

мяукать

мурлыкать

мычать

ржать

блеять

лаять

хрюкать

мекать

визжать

жмуриться

бегать

резвиться

скакать

валяться

рыть

выпускать

обмахиваться

пастись

жевать

пережевывать

грызть

лакать

пить

охранять

ласкаться

дружить




лизать

заботиться

доить

запрягать

дрессировать

накормить

напоить

приручить

приласкать

выпустить

ПРИЧАСТИЕ

лающий

мяукающий

мычащая

хрюкающий

накормленный

свисающий

торчащий

ласкающий

угнанный

запряженный

резвившийся

ускакавший

НАРЕЧИЕ

вскачь

рысью

трусцой

верхом

галопом

ласково

заботливо

постоянно

всегда

лениво

бесшумно

радостно

тихонько

украдкой






Психогимнастика


■ ^ ВЫРАЖЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ

Выразите мимикой и жестами отношение разных людей к животным: хозяин косит траву для коров, заботливый конюх чистит и причесывает коня, хозяйка наливает молоко в миску для котенка. Выразите состояние

хозяйки, у которой пропала собака, кошка или коза.


■ ^ ОБРАЗНО-ПЛАСТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ

Изобразите ласковую кошечку, игривого жеребенка;

довольную, полакомившуюся капустой козочку; бодливую корову, грозного быка, поросенка, валяющегося в грязи,

и верблюда, идущего по пустыне. Представьте и покажите мимикой состояние собаки, которую выгнали из дома,

голодного котенка, просящего молочка у своей хозяйки.


■ ^ ОБЫГРЫВАНИЕ СИТУАЦИЙ

«Кошка и мышка». Изобразите мышонка, попавшего в лапы кошки, и довольную кошку. Покажите хитрого мышонка, убежавшего от кошки, и огорченную кошку.

«На лугу». Изобразите животных, пасущихся на лугу.

«Мы едем, едем, едем». (Имитация езды на разных животных.)


■ ^ ПЛАСТИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СТИХОТВОРЕНИЙ


КОНИ

Скачут кони по полям.

Ох и весело коням.

А. Ахундова


ЕЖИК И БЫЧОК

Встретил ежика бычок

И лизнул его в бочок.

Но, лизнув его, бычок

Уколол свой язычок.

А колючий еж смеется:

- В рот не суй что попадется!

А. Воронько


^ ПЕЧАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ

Плачет киска в коридоре,

У нее большое горе:

Злые люди бедной киске

Не дают украсть сосиски.

Б. Заходер


Развитие мелкой моторики. Координация речи с движением


^ Выполняйте действия и движения пальчиками и руками в соответствии со смыслом текстов.


Идет коза рогатая. (Вытягиваем указательный палец и мизинчик так, чтобы получились «рожки».)

Глазками - хлоп, хлоп. (Кисти рук сжимаем и разжимаем.)

Ножками - топ, топ. (Средний и безымянный пальцы «бегут» по столу, а указательный и мизинец - вытянуты.)

Кто каши не ест?

Молока не пьет?

Забодаю, забодаю!


СОБАЧКА

Вот собачка Жучка, хвостик закорючкой. (Поднять большой палец вверх - это Жучкино ухо. Остальные четыре пальца сложить вместе - это собачья морда. Ритмично опускать и поднимать мизинчик – Жучкин рот открывается и закрывается.)


КОШЕЧКА

Вот серенькая кошечка села на окошечко. (Сжать пальцы в кулачок, чуть-чуть приподняв мизинчик и указательный пальчик.)


^ Формирование лексико-грамматического строя речи


■ Синонимы


Назовите слова, близкие по значению,- «слова-приятели».

дружба - верность, преданность, привязанность

домашние животные - четвероногие, скот

рот - пасть

собака - пес, дворняжка

конь - скакун

ехать быстро - мчаться, гнать, мчать, скакать, нестись

ехать медленно - тянуться, тащиться

поехать - покатиться, помчаться, понестись, покатить


■ АНТОНИМЫ


Назовите слова, противоположные по значению,- «слова-неприятели».


верность - предательство

ласка - грубость

пушистый - гладкий

бородатый - безбородый

злобный - добродушный

запрягать - распрягать

рогатый - безрогий

сердитый - ласковый

послушный - озорной

быстрый - медлительный

ускакать - прискакать

галопом - трусцой

быстро - лениво

зло - ласково


■ ^ РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА


Послушайте и повторите слова. Какая общая часть есть в родственных словах?

корм, кормилец, кормовая, кормить, кормящий

корова, коровушка, коровник, коровий

собака, собаковод, собачий

ферма, фермер, фермерский


СЛОВООБРАЗОВАНИЕ


■ ^ ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ


Скажите по-другому.

кот - котик, коток, котище

лошадь - лошадка, лошадушка

хвост - хвостик, хвостище

собака - собачка, собачонка

корова - коровка, коровушка

шерсть - шерстка

рыжий - рыженький

мягкий - мягонький

пушистый - пушистенький

пестрый - пестренький


■ ^ ОБРАЗОВАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ


Составьте новое слово из двух.

питаются молоком - млекопитающие

поить водой - водопой

(тащит) тяжелый воз - тяжеловоз (конь)

четыре ноги - четвероногие

траву едят - травоядные

два горба - двугорбый (верблюд)

быстрые ноги - быстроногий

острые глаза - остроглазый

гладкая шерсть - гладкошерстный

дружбу любит - дружелюбный


■ ^ ОБРАЗОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ С ПОМОЩЬЮ ПРИСТАВОК


Составьте новые слова.




СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ


Имя существительное


■ ^ ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ И РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ


«Один - много».

один котенок - котята - много котят

один верблюжонок - верблюжата - много верблюжат

один баран - бараны - много баранов

одна лошадь - лошади - много лошадей

одна корова - коровы - много коров

одна овца - овцы - много овец

одна лама - ламы - много лам

одно животное - животные - много животных


^ Ответьте на вопросы.

Без чего не бывают лошади? (Без гривы, ног, копыт.)

А кошки? (Без острых когтей, зубов.)

А верблюды? (Без горбов.)

А кролики? (Без длинных ушей.)


■ ^ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ


Сочините чистоговорки со словом кот.

От-от-от, у нас в доме живет (кот).

Та-та-та, очень любим мы (кота).

Ту-ту-ту, молочка дадим (коту).

Та-та-та, прячьтесь, мышки, от (кота).

Том-том-том, поиграем мы с (котом).

Те-те-те, мечтает друг мой о (коте).


^ Сочините чистоговорки со словами собака, щенок, баран, овца.


Ответьте на вопросы.


Чем кормят домашних животных?

корову - травой (летом), сеном (зимой)

лошадь - травой, сеном и овсом

козу - травой, сеном и молодыми ветками

овцу - травой и сеном

верблюда - верблюжьими колючками

свинью - клубнями и листьями растений

кролика - капустой, картошкой и ботвой

собаку - мясом с косточкой

кошку - молоком, рыбой и сосиской


^ За кем ухаживают люди данных профессий?

конюх - за лошадьми чабан - за овцами

свинарка - за свиньями оленевод - за оленями

погонщик - за верблюдами


^ Кто чем защищается?

лошадь - копытами

корова, бык, козел, олень - рогами

кошка - когтями

собака - зубами

баран - лбом и рогами


^ Исправьте ошибку.

Ваня убегает от (собаку). Галя гуляет с (собака.)

Хозяева заботятся о (собаке, кошки, лошадь, козе).

Хозяйка ухаживает за (корова), конюх - за (лошадь),

свинарка - за (свинья).

Летом надо накосить травы для (корова, коза, конь).

Трудно в деревне прожить без (корову, козу, лошадь).

Дети поют песенки про (кошки, коровы, лошадки).


■ ^ РОД СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ


Ответьте на вопросы.

О каких домашних животных можно сказать мой, твой, наш, ее, его? (Котенок, щенок, пес.)

О каких домашних животных можно сказать моя, твоя, наша? (Корова, лошадь, овца, кошка.)

Я скажу мое, твое, наше, а ты подбери слова. (Седло, животное.)

Мои, твои, наши, их (котята, лошади, ягнята).


■ ^ СОГЛАСОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ И ПРИЧАСТИЯМИ


Сосчитайте, сколько рогов у коровы. Сколько ног у лошади?


konev-i-s-sorok-pyatij-stranica-17.html
konevodstvo-po-svoemu-znacheniyu-vsegda-zanimalo-osoboe-polozhenie-sredi-drugih-otraslej-zhivotnovodstva-isegodnya-visokij-uroven-mehanizacii-selskohozyajstvennogo.html
konferanse-i-vedushij-programmi-tradicionnie-i-sovremennie-modeli.html
konferenc-nedelya-2-rabochaya-programma-modulya-disciplini-marketing-v-otraslyah-i-sferah-deyatelnosti.html
konferencii-2010-god-23-dekabrya-2010-g-plan-raboti-ogaou-dpo-ipkpr-na-2011-god.html
konferencii-nauchnaya-konferenciya-professorsko-prepodavatelskogo-sostava-aspirantov-i-soiskatelej-stranica-12.html
  • literature.bystrickaya.ru/dlya-roditelej-budushih-pervoklassnikov-taganskie-vesti.html
  • studies.bystrickaya.ru/kakovi-osobennosti-liriki-odnogo-iz-sovremennih-poetov.html
  • universitet.bystrickaya.ru/tematicheskoe-planirovanie-urokov-po-biologii-v-8-klasse-rabochaya-programma-po-biologii-osnovnogo-obshego-obrazovaniya.html
  • university.bystrickaya.ru/glava-15-v-napisanii-etoj-knigi-mne-pomogali-mnogie-lyudi-dalekie-i-blizkie-horoshie-znakomie-i-te-s-kotorimi.html
  • znanie.bystrickaya.ru/batis-azastan-oblisti-pedagog-kadrlar-blktlgn-arttiru-zhne-ajta-dayarlau-instituti-dstemelk-zhmisti-jimdastiru.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/priroda-chelovecheskih-sposobnostej.html
  • esse.bystrickaya.ru/puteshestvie-v-stranu-grammatika-metodicheskoe-posobie-dlya-uchashihsya-2-klassa-iz-opita-raboti.html
  • letter.bystrickaya.ru/normalnaya-nauka-g20-kvantovaya-fizika-i-kvantovoe-soznanie-kiev-2011-300-s.html
  • composition.bystrickaya.ru/optimizaciya-chislennosti-personala.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/akciz-2.html
  • literature.bystrickaya.ru/edgar-allan-po-zolotoj-zhuk.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/otchet-gosudarstvennoj-korporacii-agentstvo-po-strahovaniyu-vkladov-stranica-9.html
  • composition.bystrickaya.ru/plenarnie-dokladi-tematika-energeticheskie-ustanovki-maloj-moshnosti.html
  • books.bystrickaya.ru/dokladchik-v-v-ivanter-akademik-ran-direktor-instituta-narodnohozyajstvennogo-prognozirovaniya-ran.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/psihofizicheskie-uprazhneniya-vvantonov-skazka-dlya-starshih-s-kommentariem-d-i-ushakov.html
  • literature.bystrickaya.ru/diplom-istepeni-stranica-2.html
  • student.bystrickaya.ru/12-arhivnie-materiali-dissertaciya-na-soiskanie-uchenoj-stepeni-doktora-istoricheskih-nauk-mahachkala-2002-g.html
  • znanie.bystrickaya.ru/akad-t-i-ojzerman-predsedatel-d-r-filos-nauk-p-p-gajdenko-kand-filos-nauk-l-i-grekov-d-r-filos-nauk-a-f-zotov-kand-filos-nauk-e-yu-solov.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/universitatea-de-vest-din-timioara-byulleten-novih-postuplenij-za-noyabr-2003-goda.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-6vobozhestvlenie-muchenik-beskonechnih-mirov-glava-2-voprosi-bez-otvetov.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/upravlenie-stroitelstva-i-arhitekturi-lipeckoj-oblasti.html
  • education.bystrickaya.ru/14indeksi-inflyacii-po-msfo-spravochniki-14.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/vozmozhnosti-ekonomicheskogo-analiza-v-sisteme-upravleniya-ekonomicheskim-potencialom-predpriyatiya.html
  • spur.bystrickaya.ru/lekciya-vvodnaya-predmet-fiziko-himicheskie-svojstva-pochv.html
  • holiday.bystrickaya.ru/municipalnij-rajon-borzinskij-rajon.html
  • college.bystrickaya.ru/37abenteuer-wie-rdiger-erschlagen-ward-v-g-admoni-pesn-o-nibelungah.html
  • holiday.bystrickaya.ru/narushenie-grammaticheskogo-stroya-rechi-u-doshkolnikov-s-obshim-nedorazvitiem-rechi-chast-10.html
  • composition.bystrickaya.ru/otkritij-konkurs-postavka-uchebno-naglyadnih-posobij-dlya-obrazovatelnih-uchrezhdenij-dankovskogo-rajona-g-dankov-2007-god-stranica-5.html
  • uchit.bystrickaya.ru/tri-dochernie-kompanii-yukosa-rassmatrivayutsya-kak-odna-firma-chetvertoe-zasedanie-kruglogo-stola-po-voprosam-korporativnogo.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prikaz-6-ot-14-02-2011g-po-nikulinskoj-osnovnoj-obsheobrazovatelnoj-shkole-opodgotovke-k-vnedreniyu.html
  • lecture.bystrickaya.ru/44-voobrazhenie-tvorchestvo-shkola-kniga-rodari-predstavlyaet-interes-dlya-shirokogo-kruga-chitatelej-i.html
  • shkola.bystrickaya.ru/perestrojka-i-raspad-sssr.html
  • testyi.bystrickaya.ru/andrej-bogatirev-hrestomatiya-po-programmirovaniyu-na-si-v-unix-copyright-andrej-bogatirev-1992-95-stranica-12.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-dlya-energeticheskih-specialnostej-visshih-uchebnih-zavedenij-pavlodar.html
  • textbook.bystrickaya.ru/izmeriteli-modulyacii-o-kompanii.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.